Vai atceraties lietas, ko mācījāties skolā un kas šodien ir bezjēdzīgas? Protams, mums patiešām vajadzētu mācīties šīs lietas, tās ir dažas zināšanas, kas ir nepieciešamas bērniem, lai attīstītu bērnu smadzeņu izziņas īpašības. Tātad, jums jāzina, ka mēs nevēlamies neko kritizēt, mēs tikai cenšamies atgādināt dažas lietas, kas.Iepazīstieties ar mūsu rakstu, kurā aprakstītas 8 lietas, kuras var saprast tikai tie, kas mācījušies valsts skolās.

Vai esat kādreiz izmantojuši šo kartupeļu eksperimentu, lai iegūtu enerģiju? Tas ir tikai viens piemērs zināšanām, kuras mēs šodien neizmantojam nekam. Tātad, dārgie Fatos Unknown lasītāji, izlasiet mūsu rakstu ar 10 bezjēdzīgām lietām, ko mēs iemācāmies skolā:

1 - Kā uzbūvēt putupolistirola saules sistēmu

Un kāda bija jēga no putuplasta saules sistēmas būvēšanas skolā? Vai nebūtu vieglāk mācīties, skatoties grāmatas vai pat video? Tas ir labi, ka tas ir veids, kā skolēniem mijiedarboties, bet, iespējams, no putuplasta saules sistēmas izgatavošanas mūsu dzīvē nebija nekāda labuma.

2 - Dinozauru diferenciācija

Jā, tas ir ļoti nopietni. Kādreiz skolotāji skolēniem lika zināt, kā atšķirt dinozaurus, bet kādēļ? Droši vien tāpēc, lai, kad mēs atradīsim kādu pazudušu fosiliju vai noskatīsimies "Juras laikmeta parku", mēs varētu pateikt, kāds dinozaurs tas ir.

3 - Kā kaut ko meklēt enciklopēdijā

Daudzi no jums, iespējams, skolā neizmantoja enciklopēdiju, lai veiktu pētījumus, vai ne? Bet līdz pat 2000. gadu sākumam cilvēki visus pētījumus, ko mēs veicam šodien, veica, izmantojot grāmatas, un nekad Google. Un kāda tam bija jēga? Par laimi, šodien mums ir Google, lai mūs pamācītu, kā to visu izdarīt.

4 - Enerģijas ražošana, izmantojot kartupeļus

Un kurā dienā jums vajadzēja ražot enerģiju, izmantojot kartupeļus? Zināšanas vienmēr ir labas, bet, protams, jūs visi nekad mūžā neesat tās izmantojuši, un kāpēc, pie velna, mēs to darītu ar kartupeļiem? Kartupeļi ir labi cepšanai, cepšanai, bet ne enerģijas ražošanai.

5 - Indijas rinda (pēc lieluma)

Kāpēc mēs izmantojam vienu datni pēc lieluma? Šāda veida datnes, protams, tika izmantotas, lai organizētu bērnus, taču šādai mācībai nav jēgas, jo šodien, būdami pieaugušie, mēs to neizmantojam tieši nekam.

6 - Rakstība

Skolā bija diezgan patīkami rakstīt vārdus, vai ne? Bet vai mūsdienās jūs kaut ko rakstāt? Vai tam ir kāds pielietojums jūsu dzīvē? Mēs vēlreiz paskaidrojam, ka tas ir svarīgi bērnu attīstībai, bet mūsdienās mēs to nekam neizmantojam.

7 - Rūpes par olu kā par mazuli

Es tiešām nesaprotu dažas lietas šajā trakajā visumā, šķiet, ka, ja cilvēks var atstāt olu neskartu nedēļas laikā, viņš/viņa veiksmīgi rūpēsies par bērnu, jūs labi zināt, ka ola un bērns ir pilnīgi dažādas lietas, un ola nav kaut kas, par ko rūpēties, bet gan ēst.

8 - Vulkāna izvirduma izraisīšana

Ķīmijas stundās viņiem vienmēr klasē bija šādi eksperimenti, un viens no tiem bija vulkāna izvirduma izraisīšana. Mēs ticam, ka šodien jūs neesat pieraduši mājās izraisīt vulkāna izvirdumu, vai ne?

9 - Rokas pacelšana, lai runātu

Vai, atrodoties draugu lokā, jūs paceļat roku un lūdzat atļauju runāt? Vai, esot ģimenes pusdienās, jūs paceļat roku, lai runātu? Droši vien nē, un mēs to noteikti nekad dzīvē neizmantosim.

10 - Vēstuļu rakstīšana

Vai atceraties, kad pēdējo reizi kādam rakstījāt vēstuli? Pateicoties tehnoloģijām, vēstules sūtīšana ir kļuvusi par pagātnes lietu, sūtot e-pastu vai vienkārši ātru ziņu WhatsApp vai sociālajos tīklos, ir daudz ātrāk, lētāk un praktiskāk.

Draugi, vai jūs zināt vēl kaut ko tādu, ko mēs mācījāmies skolā un kas šodien ir nederīgs?