10 hal anu teu aya gunana urang diajar di sakola
Daptar eusi
Naha anjeun émut kana hal-hal anu anjeun pelajari di sakola sareng ayeuna henteu aya gunana? Tangtosna urang leres-leres kedah diajar hal-hal ieu, éta mangrupikeun sababaraha pangaweruh anu dipikabutuh pikeun murangkalih pikeun ngembangkeun sipat kognitif otak budak. Janten, hayu urang terang yén kami henteu hoyong ngritik naon waé, kami ngan ukur ngingetkeun sababaraha hal anu urang diajar di sakola sareng ayeuna henteu aya gunana. Parios ogé artikel kami kalayan 8 hal anu ngan ukur anu diajar di sakola umum anu tiasa ngartos.
Naha anjeun kantos ngagunakeun éta percobaan kentang pikeun ngahasilkeun énergi? Ieu ngan ukur conto pangaweruh anu urang henteu dianggo pikeun naon waé ayeuna. Ku kituna, pamiarsa dear tina Fatos Desconhecidos, pariksa artikel kami kalawan 10 hal gunana urang diajar di sakola:
1 – Kumaha carana ngawangun hiji tata surya styrofoam
Sareng naon gunana ngawangun sistem tatasurya tina Styrofoam di sakola? Naha bakal langkung gampang diajar ku ningali buku atanapi bahkan pidéo? Henteu kunanaon éta cara pikeun berinteraksi sareng murid, tapi sigana mah nyieun tata surya tina Styrofoam henteu aya gunana dina kahirupan urang.
2 – Ngabédakeun dinosaurus
Naha ieu serius? Sumuhun, éta pisan serius. Guru maksa murid nyaho kumaha ngabedakeun dinosaurus, tapi keur naon? Meureun keur nalika urang kapanggih sababarahafosil leungit di sabudeureun atawa lalajo Jurassic Park jeung nyaho kumaha carana nyebutkeun dinosaurus naon éta.
3 – Kumaha néangan hiji hal dina énsiklopédia
Seueur anu sigana henteu nganggo ensiklopedia di sakola pikeun ngalakukeun panalungtikan, leres? Tapi nepi ka awal 2000s, jalma ngalakukeun sagala pilarian ieu nu urang ngalakukeun kiwari ngagunakeun buku, pernah Google. Jeung naon éta? Untungna dinten ieu kami gaduh Google pikeun masihan kami tutorial ngeunaan sadayana.
4 – Jieun énergi nganggo kentang
Sareng dinten naon anjeun kedah ngadamel énergi nganggo kentang? Pangaweruh sok saé, tapi pastina anjeun henteu kantos nganggo éta dina kahirupan anjeun, sareng naha urang bakal ngalakukeun éta kalayan kentang? Kentang hadé pikeun ngagoreng, dipanggang, kurang tanaga.
5 – Baris tunggal (dina urutan ukuran)
Naon nu urang make garis tunggal dina urutan. ukuranana? Jenis antrian ieu dipaké pikeun ngatur barudak, tangtosna, tapi diajar ieu teu make akal pikiran, sabab kiwari, salaku déwasa, urang teu make eta pikeun persis nanaon.
6 – Éjahan
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> Tapi poé ieu, anjeun ngeja nanaon? Naha ieu aya gunana dina kahirupan anjeun? Sakali deui urang nerangkeun yén ieu téh penting pikeun tumuwuhna budak, tapi kiwari urang teu dipaké pikeun nanaon.7 – Miara endog saolah-olah.éta orok
Anjeun bener teu bisa ngarti sababaraha hal di alam semesta gélo ieu. Sigana lamun hiji jalma junun ninggalkeun endog gembleng dina saminggu, maranéhna bakal suksés ngurus anak, anjeun terang pisan yén endog jeung orok - hal anu sagemblengna béda, sarta endog - teu hal pikeun ngurus. tapi keur dahar.
8 – Bikin gunung bitu
Di kelas kimia sok aya pangalaman-pangalaman di kelas, salah sahijina nya nyieun gunung bitu. Kami yakin yén kiwari anjeun teu boga adat nyieun gunung bitu di imah, bener?
9 – Angkat leungeun anjeun pikeun nyarita
Nalika anjeun keur di bunderan jeung babaturan, anjeun ngangkat leungeun jeung ménta idin pikeun nyarita? Nalika anjeun nuju tuang siang kulawarga, naha anjeun angkat leungeun pikeun nyarios? Panginten henteu, sareng pasti urang moal pernah ngagunakeun éta dina kahirupan urang.
10 – Tulis surat
Naha anjeun émut nalika terakhir anjeun nyerat surat ka batur? Kalayan téknologi, ngirim surat leres-leres janten hal anu kapungkur, ngirim email atanapi ngan saukur pesen gancang ngalangkungan WhatsApp atanapi jaringan sosial langkung gancang, langkung mirah sareng langkung praktis.
Terus babaturan, anjeun terang naon waé. lain urang diajar di sakola anu teu aya gunana ayeuna?
